《随时随地都能干的学校教师的作用:教书育人》剧情简介
」血鷹王他們聞言都是一怔有些疑惑的看向牧塵牧塵苦笑了一聲道「先前在我的插手下血鷹衛的確是凝鍊出了戰意之靈不過那個前提是由我在掌控而一旦我撤出意念的話血鷹衛依然是沒有辦法依靠自己的力量維持戰意之靈的存在轟隆大日不滅身巨掌拍出凝鍊的金光竟是在其手臂之上化為金色的晶體那一掌之威足以掌碎山嶽嘭五道戰意之靈彼此撞擊轟撞擊的霎那頓時有著驚天之聲炸響不同顏色的戰意澎湃的瀰漫開來形成了一道巨大無比的絢麗光圈那光圈約莫萬丈在那光圈內一波波特性截然不同的磅礴戰意竟是在彼此的衝撞著而每一次的衝撞無疑都會引來驚天巨聲從而令得空間震動牧塵凌空而立在其下方五道巨大的戰意之靈並列而立虎視眈眈的鎖定著前方那幽黑戰意海洋中的玄武戰靈六道戰意之靈對峙如果說論起體積的話自然是玄武佔領佔據絕對的優勢其規模幾乎是達到了牧塵這邊每一道戰意之靈的兩倍之多不過牧塵這邊卻是佔據著數量的優勢五對一之下那等戰意波動倒也是顯得聲勢極強...
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简介： 牧塵的意念在五顆水晶球外停頓了半晌然後就直奔居中那一顆水晶球而去眼下既然有最為完整的意念修鍊之法他自然不可能舍本取末反正不管行不行都要先試試萬一他剛好與其有契合度的話此行便是能夠滿載而歸了
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